O DADO DA TERRA, A ECOLOGIA INTEGRAL E O CUIDADO COM A CASA COMUM

Abstract

Este trabalho é um relato de experiência desenvolvido com estudantes do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental e trata de uma experiência reflexiva proposta pelo professor do componente curricular de Ensino Religioso. O momento em que a humanidade vive hoje exige comprometimento de todas as pessoas e a consciência de que não é possível salvar-se sozinho. As necessidades de cultivo e consolidação do sentimento de fraternidade universal e cuidado com a criação desafiam os educadores franciscanos a encontrarem novos caminhos para um modelo educativo fundamentado na construção deste novo paradigma. A prática pedagógica do Dado da Terra tem o objetivo de motivar a consciência ecológica dos estudantes, de modo a consolidar atitudes de cuidado mútuo e responsabilidade socioambiental. O cuidado com a casa comum encontra-se em contiguidade com o cuidado de si, da família e do lugar onde se vive, de modo a formar, através dos modos sustentáveis de vida, uma humanidade que renasce com nova alma a partir da e com a Terra.