Editorial

Abstract

A Revista Franciscana de Educação – Rede SCALIFRA-ZN, em seu 5º volume versa sobre “Desafios socioemocionais no contexto educacional: dialogar, acolher e cuidar” um assunto essencial no âmbito educacional, sobretudo para a reflexão do cenário da pandemia da COVID-19, quando a Educação vive momentos de distanciamento social. Há a necessidade de se construir estratégias e ações pedagógicas que possam somar e potencializar a Educação Básica e Superior, a qual está passando por um momento emergencial devido as excepcionalidades da modalidade de ensino remoto.